Aqueles com diplomas são mais propensos a doar para caridade, duas vezes mais propensos a se voluntariar e três vezes mais propensos a servir como líderes escolares, comunitários e religiosos. Os alunos da CSU contribuem com 32 milhões de horas de serviço comunitário anualmente – um impacto econômico de US$ 738 milhões. A universidade também oferece programas, como aprendizado de serviço, que aumentam a retenção, constroem caráter, criam oportunidades de networking e ensinam habilidades do mundo real. E os alunos geralmente saem da experiência com uma nova perspectiva que pode durar a vida toda.
Você sabia que 90% dos detentores de patentes nos Estados Unidos são formados em faculdades? Agora, mais do que nunca, à medida que enfrentamos desafios econômicos provocados pela pandemia do COVID-19, a criatividade e a inovação serão essenciais. “Em qualquer ciclo econômico, os empreendedores e proprietários de pequenas empresas geralmente conduzem o processo de renovação”, diz Mike Stull, Ph.D., diretor do Inland Empire Center for Entrepreneurship na California State University, San Bernardino . “[A CSU] pode servir de canal para funcionários que serão agentes de mudança na comunidade.”

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